Tooties: Lustvolles Lernen und Bewegungsförderung in der 2E

In der 2E-Klasse wurde kürzlich ein faszinierendes Projekt mit der innovativen Tootie-Methode unter der Leitung von Edina Zobay durchgeführt. Diese Methode ermöglicht ein lustvolles Lernen und fördert gleichzeitig Bewegung und Wahrnehmung bei Schülerinnen und Schülern. 

Durch das lustbetonte Handeln mit den Tooties wurden nicht nur Ressourcen entdeckt, sondern auch das Selbstbewusstsein gestärkt. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, ihre Konzentration zu steigern, indem sie ganzheitlich lernten und die Wahrnehmungsbereiche sowie deren Zusammenspiel trainierten.